Slide 1: Luis e Vázquez r Politécnico Colombiano Jic
Presentaciones Exitosas
“Clic” para continuar
Slide 2: Presentaciones Exitosas
Buen Tamaño Consistente Claro
Clic en el tema Presionar <-- para ir “atrás” Presionar Esc para suspender
Progresivo Simple Resumen
Slide 3: buen
Tamaño
Slide 4: Buen tamaño (Texto)
Este es Arial 12
Este es Arial 18
Este es Arial 24
Este es Arial 32
Este
es Arial 36
Este
es Arial 44
Slide 5: Buen tamaño (Texto)
Este es Arial 12
Este es Arial 18
Este es Arial 24
Muy pequeño
Este es Arial 32
Este
es Arial 36
Este
es Arial 44
Slide 6: Buen tamaño (Como estimarlo)
Usted debe leerlo correctamente a una 2m distancia de 2 metros
Slide 7: Sea simple
Slide 8: Sea simple (Texto)
Muchos colores Muchas fuentes y estilos La regla 6 x 7 x 6
No mas de 6 líneas por acetato No mas de 7 palabras por línea Máximo 6 acetatos por minuto
Slide 9: Sea simple (Texto)
Sistema: Un sistema es un conjunto de elementos organizados que interactúan entre sí y con su ambiente, para lograr objetivos comunes, operando sobre información, sobre energía o materia u organismos para producir como salida información o energía o materia u organismos. Un sistema aislado no intercambia ni materia ni energía con el medio ambiente.
Muy detallada!
Slide 10: …. Sea simple (Texto)
Sistema: conjunto de elementos organizados para lograr objetivos comunes, un sistema aislado no intercambia ni materia Mas simple ! ni energía con el medio ambiente
Slide 11: mensajes recibidos
mes Enero Febrero Marzo Abrill Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Yahoo 11,345,875 1,094,076 17,543,934 16,265,543 8,623,451 16,254,165 Hotmail 14,243,765 12,354,876 6,763,734 10,543,657 10,006,005 1,343,4780 Gmail 3,456,654 16,763,738 16,654,123 7,154,435 14,176,432 4,143,342 18,654,765 17,762,254 9,534,865 5,342,456 6,765,342 3,763,765
Muy detallado!
8,154,765 8,234,431 4,342,876 2,435,243 5,345,241 12,456 15,345,654 18,176,243 18,763,265 9,623,254 954,234 9,876,243
Slide 12: mensajes recibidos en millones
mes Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Yahoo 11 1 17 16 8 8 8 4 2 5 12 16 Hotmail 14 12 6 10 10 15 18 18 9 0 9 0 Gmail 3 16 16 7 14 4 18 17 9 5 6 3
Mas simple !
Slide 13: mensajes recibidos
50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 Enero
Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
Gmail Hotmail Yahoo
muy detallado!
Slide 14: mensajes recibidos
50 40 30 20 10 0 Gmail Hotmail Yahoo
Mas simple!
Enero
Marzo
Mayo
Julio
Septiembre
Noviembre
Slide 15: Sea simple (gráficos y fotos)
Gráficos llamativos distraen la audiencia
• No siempre las imágenes sustituyen las expresiones
Slide 16: Sea simple (Sonido)
Efectos de sonido mal usados, también distraen la audiencia
• Usar sonido solo cuando sea necesario
Slide 17: Sea simple (Transiciones)
Los efectos de transición son generalmente molestos, no siempre mejoran la presentación
• Es de mejor efecto "Aparecer” •
y "Desaparecer"
Slide 18: Sea simple (Animaciones)
2m
Distrae mucho!
Slide 19: Sea simple (Animaciones)
2m
Simple y pertinente !
Slide 20: Sea claro
Slide 21: Sea claro (Mayúsculas)
EL TEXTO EN MAYUSCULAS ES DIFICILDE LEER. Usar Mayúsculas Primer Carácter es Definitivamente mas Fácil de Leer.
Slide 22: .. Sea claro (Fuentes)
Sanserif
Z
clara
Serif
ocupada
Z
Slide 23: Sea claro (Fuentes)
Fuentes Serif son difíciles de leer en pantalla Fuentes Sanserif son mas claras Caracteres en Itálica son difíciles de leer en pantalla Fuentes normales y en negrita son mas claras Subrayado puede ser confundidos con vínculos, en su lugar usa colores para enfatizar.
Slide 24: Sea claro (Números)
Use números para crear secuencias: Por ejemplo: Como poner un elefante en una nevera? 1. Abrir la puerta de la nevera. 2. Poner el elefante adentro. 3. Cerrar la puerta.
Slide 25: Sea claro (Números)
Como poner una jirafa en una nevera? 1. 2. 3. 4. Abrir la puerta de la nevera Sacar el elefante. Poner la jirafa adentro. Cerrar la puerta
Slide 26: Sea simple (viñetas)
O en su lugar use viñetas para mostrar una lista sin números, así:
Prioridad Sequencia Jerarquia
No use nunca subdivisiones jerárquicas de varios niveles, así:
Prioridad Sequencia Jerarquia
Slide 27: … sea claro (Colores)
Use colores que contrasten Claro sobre obscuro vs. obscuro sobre claro Use colores complementarios
Slide 28: … sea claro (Colores)
Use colores que contrasten Claros sobre obscuro vs. obscuro sobre alto contraste claro Use colores complementarios
Bajo contraste
Slide 29: … sea claro (Contraste)
Use colores que contrasten Claro sobre obscuro vs. obscuro sobre claro Use colores complementarios
Esto es claro sobre obscuro
se recomienda para grandes auditorios
Slide 30: … sea claro (Contraste)
Use colores que contrasten Claro sobre obscuro vs. obscuro sobre claro Use colores complementarios
Esto es obscuro sobre claro
se recomienda para pequeños auditorios
Slide 31: .. sea claro (Complementarios)
Use colores que contrasten
• claro sobre obscuro vs. obscuro sobre claro • Use colores complementarios
Los anteriores no son colores complementarios
Slide 32: .. sea claro (Complementarios)
Use colores que contrasten
• Claro sobre obscuro vs obscuro sobre claro • Use colores complementarios
Los anteriores colores son complementarios
Slide 33: … sea claro (Tamaño)
El tamaño implica importancia
Slide 34: … sea claro (Tamaño)
El tamaño implica importancia
Slide 35: … sea claro (Puntos Focales)
La selección adecuada de puntos focales, dirigen la atencion a áreas especificas
Slide 36: … sea claro (Puntos Focales)
La selección adecuada de puntos focales, dirigen la atencion a áreas especificas
Slide 37: Sea Progresivo
Slide 38: Herramientas de Instrucción
Aprender descubriendo Modo de Instrucción Herramientas Individuales de construcción Herramientas Sociales de construcción
Aprender Con guia
Informational Tools Demasiado para una Herramientas Herramientas mirada De comunicacion ! Individuales de instrucción Individual pareja social Grupo
Instrucción Directa
Complejidad de las Interacciones
Slide 39: Herramientas de Instrucción
aprender descubriendo Herramientas Individuales de construcción Herramientas Sociales de construcción Modo de Instrucción
aprender con guía
instrucción directa
Individuales de instrucción individual
progresivo y Herramientas de Informacion enfocado Herramientas Herramientas
Sociales de construcción grupo pareja
Complejidad de las Interacciones
Slide 40: entendiendo la tecnología
Mouse Almacenamiento principal Teclas de función I/O Errores CPU
Muchos tema, carece usuario Interfaz de de enfoqueDepurador Software
Floppy Sistema de soporte
Slide 41: entendiendo la tecnología
Mouse Almacenamiento principal eclas de función Software Floppy I/O Errores CPU
progressivoInterfaz de usuario & enfocado Depurador
Sistema de soporte
Slide 42: sea consistente
Slide 43: Sea consistente
Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use las sorpresas para atraer no para distraer
Slide 44: Sea consistente
Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use las sorpresas para atraer no para distraer
Estas viñetas llaman la atencion
Slide 45: Sea consistente
Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use sorpresas para atraer no para distraer
Estas distraen!
Slide 46: Sea consistente
Las diferencias atraen atencion • Las diferencias pueden implicar importancia Use sorpresas para atraer no para distraer
Esta implica importancia
Slide 47: Sea consistente
Las diferencias atraen atencion • Las diferencias pueden implicar importancia Use sorpresas para atraer no para distraer
Diferencias que confunden
Slide 48: Sea consistente
Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use sorpresas para atraer no para distraer
Esta sorpresa atrae
Slide 49: Sea consistente
Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use sorpresas para atraer no para distraer
Estas distraen
Slide 50: … en resumen
Buen Tamaño Simple Claro Progresivo Consistente
Slide 51: … finalmente recordar …
Comunicación es la clave Las palabras son soporte definitivo para la comunicaciòn Las imágenes son esenciales para simplificar conceptos complejos Las animaciones simplifican relaciones complejas Usar soporte visual sin distraer Usar sonido solo cuando sea absolutamente necesario
Slide 52: … preguntas …
Slide 53: … información adicional …
Contácteme en: soportevirtualpoli@gmail.com Esta presentación puede bajarle de: www.esnips.com/web/polipresentaciones
