Slide 1: PLAN DEL TALLER DE INTEGRACIÒN DE LAS TIC AL CURRÍCULO DIGETE - UGEL Nº 10 DE HUARAL
Institución Educativa Jorge Basadre
Aucallama
De marzo a octubre
Lugar: Aula de Innovación Pedagógica
DIRECTOR : Lic. Fernando Ubaldo Marcelo SUDDIRECTOR (A) : DAIP : Lic. Elfriede V. Inga Huamán 2 0 11
Lic. Elfriede Victoria Inga Huamán
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Slide 2: TALLER DE CAPACITACIÒN DOCENTE EN LA INTEGRACIÒN DE LA TIC EN EL CURRICULO
I.
PRESENTACIÓN:
Este proyecto cuenta con el apoyo de la UGEL N° 10 y la Municipalidad del distrito de Aucallama, se inicia con un taller presencial y continua en forma virtual está dirigido a docentes de la I. E. Jorge Basadre. En una sociedad del conocimiento aprender es un proceso activo del aprendiz que aprende. Enseñar se transforma en facilitar. Construir es el centro del aprender, desplazando a la recepción, repetición y memorización. Ello implica un aprendizaje emergente. Las nuevas tecnologías de la información y comunicación como la computadora, Internet, Intranet, el software gratuito y diferentes entornos virtuales deben constituirse en buenos aliados de la pedagogía activa, en buenos socios de aprendizajes constructivos y significativos. Todo depende de cómo, para qué, cuándo, con qué utilizamos la tecnología en el aprender Por lo tanto el uso de las TIC permite la inclusión digital, como es este taller gratuito
II. OBJETIVOS: Conocer las diversos aplicaciones tic en la enseñanza Incorporar los software libre como: freemind, CMP TOOLs, scrash, Eltoy, web questions2 en sus unidades didácticas y sesiones de aprendizaje. La investigación centrada en internet. Crearan recursos utilizando : Word, Excel, Paint, Excel, power point, Preparar a los docentes para hacer uso de las TIC e innovar en sus clases y crecer profesionalmente. Desarrollar habilidades para la elaboración de mapas mentales y conceptuales y pruebas escritas mediantes software gratuito y luego insertar en sus unidades didácticas, sesiones. III. MÓDUOS DEL TALLER: Módulo 1: Habilidades del siglo XXI y su aplicación. Módulo 2: Procesador de Texto y su aplicación. Módulo 3: Hoja de cálculo y su aplicación. Módulo 4: Multimedia y su aplicación. Módulo 5: mapa mental - conceptual y su aplicación. Módulo 6: web question2, scrash y su aplicación Módulo 7: Eltoy y su aplicación. Módulo 8: Internet básico y su aplicación. Nota: Cada módulo se deberá desarrollar en su sesión de clase. IV. ESTRATEGIAS: Trabajo en grupo y eminentemente práctico de manera presencial y virtual en la siguiente dirección: http://aipiejbaucallama.blogspot.com/
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Slide 3: V. MATERIALES CD de contenidos del taller, unidades de aprendizaje, proyectos de aprendizaje y sesiones de clase. VI. PARTICIPANTES: Docentes de los tres niveles Meta: Inicial : 05 docentes Primaria : 14 docentes Secundaria : 15 docentes Total : 34 participantes Rol del Docente Participante Como parte del curso, al docente participante deberá: Asistir a todos los encuentros. Esforzarse por brindar lo mejor de sí mismo. Tomar notas y formular preguntas. Completar todos los ejercicios, actividades asignadas. Compartir sus ideas y trabajos. Apoyar, alentar y respetar a los demás. Divertirse mientras aprende. Proveer retroalimentación diaria sobre el curso. Al final de cada módulo el docente presentará su trabajo de manera individual o en grupo de acuerdo al nivel, área curricular, ciclo, grado. LUGAR: Aula de innovación pedagógica de la Institución Educativa Jorge Basadre. DURACIÓN Y HORARIO: Duración 8 meses; La parte presencial es de 3 horas por mes y la parte virtual es de 10 horas durante el mes. Por lo tanto el docente tendrá 12 horas mensuales y al culminar el taller será de 100 horas cronológicas. El horario del taller es de 1:30 a 4:30 de la tarde fuera del horario de clase. CONTROL DE PARTICIPACIÓN Los docentes participantes firmarán su ingreso y salida en el cuaderno de control Responsables: DAIP Director Subdirector Especialista DIGETE de la UGEL. CERTIFICACIÓN La certificación será por 100 horas cronológicas y está a cargo de la UGEL N° 10 de Huaral
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Slide 4: VIII. PROGRAMACIÓN DEL TALLER
Nº 1
MÓDULOS Habilidades del siglo XXI y su aplicación
RESPONSABLE DAIP, Director y Subdirección
FECHA 31- 03-2011
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Procesador de Texto y su aplicación Hoja de cálculo y su aplicación Multimedia y su aplicación Mapa mental - conceptual y su aplicación Web question2, Scrash y su aplicación Eltoy y su aplicación Internet básico y su aplicación.
DAIP, Director y Subdirección DAIP, Director y Subdirección DAIP, Director y Subdirección DAIP, Director y Subdirección DAIP, Director y Subdirección DAIP, Director y Subdirección DAIP, Director y Subdirección
29-04-2011 26-05-2011 30-06-2011 21-07-2011 26-08-2011 29-09-2011 06-10-2011
Lic. Elfriede V. Inga Huamán Responsable de Aula de Innovación Pedagógica
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